2024 Faculty Showcase 程序
当: Wednesday, May 8, 上午9点到下午4点
地点: ADP中心 (大学 Hall Suite 1122) 和缩放
的 Office for Faculty Excellence (OFE), 的 ADP中心 for Learning Technologies, 的 Challenge Based Impact Lab (CBiL), 的 Office for Undergraduate Education are pleased to announce 的 2024 Annual Faculty Showcase highlighting 的 work of Montclair faculty. 请加入我们为期一天的十大博彩推荐排名教学展示, 学习, 和 innovative excellence.
程序
9 - 9:30:注册及简易早餐:ADP中心公地
归属:实践与教学创新项目社区(TIP)
建立学习社区:一分钟反思的反馈机制
Eunice Park (Public Health)
为学生非正式社交创造“第三空间”
威廉·科鲁奇(信息管理和商业分析)
非殖民化世界语言课程(TIP)
帕斯卡尔·拉方丹和玛丽莎·特鲁比亚诺(世界语言)
Moderator: Ca的rine Keohane
Designing Courses for Real-world Relevance
接下来是什么? Life after a Bachelor’s in Sciences
Melissa Baralt (Biology)
如何将迪士尼的领导方式融入课堂
克里斯蒂·克鲁斯(十大博彩推荐排名州立大学布卢姆菲尔德学院商科)
从隐蔽课程到合法课程:课堂上的职业准备与自我发展
Milton Fuentes (Psychology), Mélissa Vélez (Student Success Coordinator, Psychology), Aless和ra Mogrovejo (graduate student), 和 Maximilian Anglum, Alyssa Fair, Yaritza Lucano和Alexis Narine(学生)
Moderator: Vera Senina
Active Learning 和 Engagement
进入这条路:在十大博彩推荐排名进入寻宝游戏
伊莱恩·格伯(人类学)和朱迪·利夫(传播与媒体学院)
从中学到研究生院:连续不断的学生声音在行动
Delia Maloy Furer (Teaching 和 Learning)
Moderator: Courtney Crimmins
Challenge Based Impact Lab I
A Competency Framework for CBiL at Montclair
Koen dePryck (CBiL)和Ilse Wambacq (CBiL和 Communication Sciences 和 Disorders)
十大博彩推荐排名州立大学布卢姆菲尔德学院基于挑战的学习
Jason Torreano (媒体传播，布卢姆菲尔德学院十大博彩推荐排名州立大学) 和 Trey Williams (student)
先进公共政策中的挑战学习
Fanny Lauby (Political Science 和 Law)
Chemistry, Collaboration, 和 Composting
Rajoshree B和yopadhyay(化学与生物化学)
Moderator: Koen DePryck
OFE Host: Emily Isaacs
参与社区和社区参与教学
重要:从归属感到成功的桥梁
Brenda Marshall (School of Nursing)
从种子到顶点:教师和学生的观点
劳伦 Dinour (Nutrition)
Michele McCormick (Writing Studies
May Chae (Art 和 Design) 和
Aryanna Salmon
Josh Granlinkski
Mayremi Diaz
凯拉周
Mackenzie Keelen 和
Macario Saquic-Pablo (students)
Moderator: Ca的rine Keohane
Reflection to Support Learning
Reflective Practice in Digital Space
S和ra Eula Lee (Art 和 Design)
另类评分:复习和反思的好处
Nina Bailey 和 Amy Daniel (Ma的matics)
Learning, Mindset, & 正念
Daniel Rynerson (Psychology)
Moderator: Courtney Crimmins
12-1: Lunch: ADP中心 Commons
由本科教育办公室主办
Engage with some “Human Books” in UH 1121.
UH1030; 变焦
Introduction by Danielle Insalaco-Egan, 代理副教务长本科教育和 Dean of 大学 College
主题演讲:创造力的自我调节:将想法转化为产品
在自动化和人工智能不断发展的时代，与创造力相关的技能变得越来越重要. In this talk, 我描述了激发创造力的两个关键过程, 第一个与从事创造性工作的决定有关，第二个与将创造性想法转化为行动和创造性成果有关.
When facing an open-ended task, 人们会问，原创想法的好处是否大于风险. 我描述了我们对学生的研究，显示了对创造力的三种态度:预期负面后果, anxious risk avoidance, 和 的 importance of creativity. 教育的挑战是将态度从忧虑转变为好奇.
然而，拥有和分享创意是不够的. 创造性行为的自我调节过程通过在创造性工作中促进修改和重新制定战略以及在面对(不可避免的)障碍时持续努力，将创造性想法转化为结果. To successfully teach creativity, 教育工作者需要了解创造性过程的本质，并为创造性工作的有效自我调节制定模式策略.
Home Tutoring with ChatGPT
格蕾丝·库克(十大博彩推荐排名州立大学布卢姆菲尔德学院数学)
共同创造一个虚拟现实的大脑:生物学和计算机科学的合作
Elliot Hu-Au (School of Computing) 和 Thomas Mueller (Biology)
Moderator: Vera Senina
CUREing Linguistics
劳伦 柯维，拉里萨·古拉特，乔纳森·豪厄尔(语言学)
令状105:通过增加归属感来提高失业率
Tatum Petrich 和 Tavya Jackson (Writing Studies)
在十大博彩推荐排名州立大学的在线教育领导力项目中，为有抱负的有色人种女性领导者创造归属感的空间
艾米丽·霍奇和比索拉·尼尔(教育领导)
Moderator: Emily Isaacs
安全演讲:应急通信主题演讲课程设计
朱利安·科斯塔(传播与媒体学院)和加里·斯奈德(里海碳社区学院), PA)
连接世界:用人文学科理解当下
杰西·福格尔(古典文学和普通人文学科)
将流行文化带入心理学课堂
Brian Goldfeder (Psychology)
Moderator: Courtney Crimmins
拉丁社区的异质性和卓越印章
Milton Fuentes (Psychology)
Creating 的 First Gen Faculty Initiative
Brigid Callahan Harrison (Political Science)
基于数据的课程改革与课程重新设计
Jeff Strickl和 (History)
Moderator: Ken Sumner
OFE Host: Vera Senina
Introduction to 的 CBL
Koen dePryck (CBiL)
“和你在一起我忘记了我自己”:在一个伟大的书籍课堂上基于挑战的学习
伊丽莎白·埃默里(世界语言和文化)
CBL课堂内外的挑战与机遇
Elenice De Sousa Oliveira (Justice Studies) & Lucas Miglin
Earth Day 和 的 Compost Grinding Machine
克里斯托弗·帕克(古典文学和普通人文学科)
Moderator: Koen DePryck
OFE Host: Courtney Crimmins
Don’t forget 的 syllabus! Time 和 Space in Learning
Mona Ressaissi (Social Work & Child Advocacy)
的 Strong Student Campaign
Emily Isaacs (Office for Faculty Excellence)
Moderator: Ca的rine Keohane
关于第24学期新教学大纲模板的问题?
在9-10:45和1:45-3:30之间到ADP公共场所与ITDS的Pam Fallivene和Patrick Scioscia聊天.