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介绍

协调照顾学生的成功

导航平台为教职员工创造了一个协调校园内学生支持的机会. 协调护理的概念源于卫生保健领域, 电子医疗记录帮助医疗专业人员有效地评估患者的需求,以便为他们提供有效的医疗服务, 定制的护理. 现在, 十大博彩推荐排名州立大学正在调整这种模式,为每个学生创建一个“成功网络”. 成功网络中的教职员工将在平台上合作,为学生提供支持.

登录导航

对话的催化剂

主要平台特性

执行这些关键动作来识别、沟通和支持学生

  • 参考学生简介 -在搜索结果中点击学生的名字后, 你的员工之家, 或快速搜索, 在学生个人资料的各个标签上记录他们的学业进展和任何关注的领域.
  • 添加注释或建议摘要报告 -通过添加建议总结报告(与约会相关的记录)或笔记(与特定会议无关的一般记录)记录学生会议的互动和后续行动.
    • 两者都可以通过员工主页上的“操作”菜单或搜索结果来完成, 或者从学生的个人资料中.
    • 提醒! 预约预约, 从员工主页的“即将到来的约会”选项卡中添加摘要报告.
学生成功管理

导航是一个连接管理员的技术平台, 顾问, 院长, 教师, 其他员工和学生在一个协调的护理网络,以帮助主动管理学生的成功和提供教育回报.

分析(情报)

分析和可视化学生数据,以确定风险因素, 个性化支持和改进决策制定.

工作流程和病例管理工具(战略护理)

促进教师的工作和合作, 课堂上和学生体验背后的顾问和支持提供者.

交互工具

允许支持提供者轻松地与学生互动,并授权学生掌握自己的旅程.

风险管理:一个卫生保健概念

人口健康管理如何运作

针对不同风险级别的差异化护理可使患者更健康,并释放能力.

高危患者(5%为复杂疾病)

通过在患者周围建立一个家庭“护理小组”来减少再入院率.”

高危患者(25%为慢性疾病)

通过使用分析来监测风险因素并快速干预,防止代价高昂的升级.

低风险患者(70%健康或管理良好)

通过将患者转移到电子医疗和促进健康的生活方式来减少对系统的需求.

报告结果

  • 减少可避免的住院次数
  • 更少的病人再次入院
  • 减少通过ED的交通
  • 降低每位患者的护理成本
模式在高等教育中的适应
学生风险分层 差异化护理策略
高风险的学生 协调高效的高接触护理
与学生密切合作,管理他们与支持办公室的互动.
有中等的学生 主动监测和干预
创建一个分析“安全网”,在常见问题升级之前抓住它们.
低风险的学生 实现有效的自我指导
使用轻推和可扩展的电子建议,让员工将注意力转移到其他地方.
对大多数学校来说,关怀没有得到协调

没有案例系统:

指导老师推荐的流程图没有解决学生的问题

采用闭环案例系统:

指导老师推荐解决学生问题的流程图